aby to myšlení a tvoření neskončilo činností typu bouchání klackem do kamene, tak je to ­"biflování­"/předávání znalostí doslova nutné a je to jeden z prvků, který nás pohání vpřed­(nemusíme opakovat stále stejné chyby a přícházet stále dokola na stejné ­"věci­" = můžeme na ­"staré­" znalosti nabalit nové atd. atd. a to pak předat dál..­)

ono se moc dobře nemyslí a netvoří, když chybí podstatné znalosti či um:­)

Pokud se zruší ­"biflovací školství­", tak defakto zrušíte civilizaci. a­) dost se mi nezdá, že by bylo moožné spojit mozek s počítačem do té míry, aby mozek přímo sdílel databázi inforamcí. předpokládám, že to bude spíš jako normální práce u počítače, akorát bez myši, klávensice a monitoru. Tj. musíte mít určitý teoretický základ, abyste vůbec věděl co hledáte a abyste pochopil odpověď. B­) a krom toho, počítačová online informace je trochu příliš ­"měkká­" na to, aby na ní závisely znalosti a myšlení lidstva. Zlikvidovat vytištěné knihy jde blbě. Předělat celý školský systém trvá pár desítek let. Přepsat informaci v databázi trvá tak dlouho, než napíšete novou ­"pravdu­" a kliknete na uložit.A bez znalostí nemáte šanci zjistit, že je někde chyba. Byť třeba neúmyslná.

Jo a za C­) Co v případě poruchy? Lidé se zastaví a budou zírat do prázdna, protože ve vlastních mozcích nebudou mít naprosto nic? Velmi nehezká představa budoucnosti.

Ale my uz nezijeme za Marie Terezie ani nejsme ve 20. stoleti. Veskere potrebne informace si lze najit behem nekolika malo vterin na internetu. Mnohem dulezitejsi je umet informace spravne vyuzit, byt schopny chapat souvislosti, umet selektovat dulezite od nepodstatneho atp. Biflovani je dulezite jen pro nauceni dobrych navyku. Nemelo by tvorit 90+% skolni vyuky, jako je tomu v CR. Posledni vedomostni testy ukazaly, ze navic to nase biflovani je nejak efektivni, kdyz v ciste biflovacich testech jsme skoncili 24., zatimco USA, kde je biflovani na druhe koleji a zameruji se na uplne jine dovednosti skoncili hned za nama na 25. miste. ;­-­)
K cemu je vam clovek coby chodici encyklopedie, kdyz nedokaze vyresit jednoduchou slovni ulohu zalozenou napr. na trojclence, protoze si ze zadani nedokaze vyselektovat potrebne informace a netusi, jak tu ulohu vyresit?